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Innovation pédagogique et digitale pour l'enseignement des loisirs

Réinventez vos animations en alliant pédagogie active et outils numériques pour des loisirs plus interactifs et créatifs.

Niveau Débutant
22 heures
Hybride
Formation animée par Solenn

L’essentiel

22 heures
Hybride
Débutant
Individuel ou collectif
sur devis

Organisme certifié Qualiopi · Formation finançable par votre OPCO

Objectifs pédagogiques

Ce que vous saurez faire

  • Enseignement des loisirs: Comprendre et enseigner diverses disciplines et activités de loisirs.
  • Compétences pédagogiques: Appliquer des techniques d’enseignement et organiser des séances adaptées.
  • Création de jeux: Concevoir des jeux éducatifs et les intégrer dans les programmes de loisirs.
  • Utilisation d’outils digitaux: Utiliser des logiciels et créer du contenu digital pour l’animation.
  • Animation innovante: Développer des techniques d’animation créatives et intégrer la technologie.

Contenu de la formation

Le programme

Module 1 : Introduction à l’Enseignement des Loisirs et Activités Ludiques

  • Présentation des différentes disciplines et activités de loisirs.
  • Rôles et responsabilités de l’enseignant en loisirs.

Pédagogie et Méthodologie de l’Enseignement des Loisirs

  • Techniques d’enseignement et d’animation.
  • Planification et organisation des séances.
  • Adaptation des activités selon le niveau et l’âge des participants.

Module 2 : Création de Jeux et Activités Ludiques

  • Principes de conception de jeux éducatifs et récréatifs.
  • Développement de jeux adaptés aux différents publics.
  • Intégration des jeux dans les programmes de loisirs.

Outils Digitaux pour la Pédagogie

  • Introduction aux outils digitaux (logiciels de création, plateformes de gestion, etc.).
  • Utilisation des technologies pour améliorer l’apprentissage (applications pédagogiques, outils interactifs).
  • Création de contenu digital pour l’animation des activités de loisirs.

Module 3 : Animation et Création de Loisirs

  • Techniques d’animation innovantes et créatives.
  • Développement de programmes d’activités de loisirs attractifs.
  • Intégration de la technologie dans les loisirs (jeux interactifs, applications, etc.).

Outils Pédagogiques Innovants

  • Utilisation des technologies pour améliorer l’apprentissage (applications pédagogiques, outils interactifs).
  • Méthodes d’apprentissage actif et collaboratif.
  • Évaluation formative et utilisation des retours d’information pour améliorer les pratiques.

Projet de Fin de Formation

  • Élaboration d’un projet pratique intégrant les connaissances acquises.
  • Retour d’expérience et amélioration continue.

Qui vous accompagne

Votre formateur

Solenn

Pour qui ?

Public & prérequis

Public cible

  • Enseignants souhaitant se spécialiser dans les activités sportives et de loisirs.
  • Animateurs de loisirs cherchant à améliorer leurs compétences pédagogiques.
  • Étudiants en pédagogie ou en éducation.

Prérequis

  • Bonnes capacités de communication et d’animation.
  • Connaissance de base des outils informatiques.

Organisation

Modalités pratiques

Durée & organisation

  • En présentiel : 10 stagiaires maximum
  • Sur site : sur-mesure, nous contacter
  • En distanciel : 4 stagiaires maximum

Lieu de la formation

•⁠ ⁠En présentiel : à déterminer.
•⁠ ⁠Possibilité de formation sur site.
•⁠ ⁠En distanciel : via Google Meets

Délai d’accès

Pour une formation en présentiel, les inscriptions doivent être réalisées 2 semaines avant le début de la formation.
Pour une formation sur site, les inscriptions doivent être réalisées 1 semaine avant le début de la formation en fonction des disponibilités des 2 parties.
Pour une formation en distanciel, les inscriptions doivent être réalisées 1 semaine avant le début de la formation.

Accessibilité aux personnes en situation de handicapVous êtes en situation de handicap ? Contactez notre référente handicap, Solenn Gaune, au 07 83 00 66 63 ou à formation@apostrophe-consulting.fr : nous étudions ensemble les adaptations possibles pour suivre la formation dans les meilleures conditions.
Pédagogie & évaluation

Comment se déroule la formation

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques courts et illustrés d’exemples concrets
  • Exercices pratiques et mises en situation sur vos propres supports
  • Échanges avec le formateur et retours personnalisés
  • Supports de formation remis à chaque participant

Modalités d’évaluation

  • Recueil des besoins et positionnement avant la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (exercices, mises en pratique)
  • Évaluation finale des compétences acquises
  • Questionnaires de satisfaction à chaud et à froid

À l’issue de la formation

  • Certificat de réalisation remis à chaque participant
  • Attestation de fin de formation récapitulant les objectifs
  • Accès aux supports et ressources vus pendant la formation

Nos résultats

Les chiffres de la thématique

Mesurés auprès de nos apprenants, à l’issue de la formation puis 3 mois après.

Financement

Cette formation peut être prise en charge

Selon votre statut, elle est finançable par votre OPCO, votre fonds d’assurance formation (AGEFICE, FIF-PL, FAFCEA) ou votre CPF. Nous vérifions vos droits gratuitement et montons le dossier avec vous.

Vos questions

Questions fréquentes

Cette formation peut-elle être financée ?
Oui, dans la plupart des cas. Selon votre statut, elle peut être prise en charge par votre OPCO ou par votre fonds d’assurance formation (AGEFICE, FIF-PL, FAFCEA…). Nous vérifions vos droits gratuitement et montons le dossier avec vous. Connaître mon budget
Peut-on suivre la formation à distance ?
Oui. Selon la formation, les séances ont lieu en présentiel, directement dans vos locaux ou à distance en visioconférence. Les modalités possibles sont précisées dans la rubrique « Modalités pratiques » ci-dessus.
La formation est-elle individuelle ou en groupe ?
Les deux sont possibles. Nous organisons la formation pour une personne seule ou pour une équipe, en intra-entreprise, avec un programme ajusté à votre niveau et à vos objectifs.
Le programme peut-il être adapté à mon entreprise ?
Oui. Avant la formation, nous recueillons vos besoins et positionnons chaque participant. Le formateur s’appuie ensuite sur vos projets et vos supports réels pour que la formation soit directement utile.
Quel est le délai pour démarrer ?
Il dépend du format et du financement. Les délais d’accès sont indiqués dans la rubrique « Modalités pratiques ». Le plus simple est d’en parler avec nous : prendre rendez-vous.
La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?
Oui. Contactez-nous avant l’inscription : notre référent handicap étudie avec vous les adaptations nécessaires (rythme, supports, accessibilité des locaux ou format à distance).