Nos formations › Fiche formation

Introduction au SEO et importance de la rédaction de contenu de qualité vendre des prestations de rédactions

Apprenez à rédiger pour le web avec impact et à vendre vos prestations grâce à une maîtrise des bases du SEO.

Niveau Débutant

30 heures

Hybride

Formation animée par Léa

Demander un devis

Connaître mon budget

L’essentiel

30 heures

Hybride

Débutant

Individuel ou collectif

sur devis

Organisme certifié Qualiopi · Formation finançable par votre OPCO

Objectifs pédagogiques

Ce que vous saurez faire

Comprendre le SEO : Définir le SEO et expliquer son importance dans le marketing digital.
Fonctionnement des moteurs de recherche : Décrire le fonctionnement des moteurs de recherche et les facteurs de classement.
Algorithmes de Google : Expliquer les principaux algorithmes de Google et leur impact sur le référencement.
Contenu de qualité : Définir un contenu de qualité selon les standards actuels.
Études de cas : Analyser des études de cas de succès SEO grâce à un contenu de qualité.
Recherche de mots-clés : Utiliser des outils de recherche de mots-clés (Google Keyword Planner, SEMrush, Ahrefs).
Choix des mots-clés : Sélectionner des mots-clés adaptés aux besoins des secrétaires administratives.
Structuration des articles SEO : Utiliser les titres et sous-titres (balises H1, H2, H3) et organiser l’information de manière logique et fluide.
Optimisation des métadonnées : Rédiger des titres SEO, des méta descriptions efficaces et utiliser les balises ALT pour les images et optimiser les médias pour le SEO.

Contenu de la formation

Le programme

Module 1 : Introduction au SEO

Introduction au SEO

Définition du SEO.
Fonctionnement des moteurs de recherche.
Importance du SEO pour une secrétaire administrative.

Comprendre les algorithmes des moteurs de recherche

Algorithmes de Google.
Facteurs de classement.

Importance du contenu de qualité

Qu’est-ce qu’un contenu de qualité ?
Critères d’évaluation de la qualité du contenu par Google.
Études de cas sur des succès SEO grâce à un contenu de qualité.

Exercice pratique : Identification de contenu de qualité et analyse

Analyse de sites web existants.
Discussion en groupe sur les points forts et faibles.

Module 2 : Techniques de rédaction SEO

Recherche et sélection des mots-clés

Comprendre l’importance des mots-clés.
Utilisation d’outils de recherche de mots-clés (Google Keyword Planner, SEMrush,Ahrefs).
Choix des mots-clés pertinents pour les secrétaires administratives.

Structuration des articles SEO

Importance des titres et sous-titres (balises H1, H2, H3).
Organisation logique et fluide des informations.

Optimisation des métadonnées

Titres SEO : comment les écrire efficacement.
Méta descriptions : leur rôle et comment les optimiser.
Balises ALT pour les images.

Exercice pratique : Rédaction d’un article optimisé pour le SEO

Application des techniques apprises.
Rédaction d’un article avec mots-clés, métadonnées et structure optimisée.

Module 3 : Mise en place des stratégies SEO

Stratégies de contenu pour le SEO

Planification de contenu : pourquoi et comment.
Création d’un calendrier éditorial.

Optimisation des images et autres médias

Importance des images et vidéos pour le SEO.
Techniques d’optimisation : taille, balises ALT, descriptions.

SEO pour différents types de contenu

Blogs : techniques spécifiques.
Pages produits : comment les optimiser.
Fiches techniques : ce qu’il faut inclure.

Exercice pratique : Mise en place d’une stratégie SEO pour un site fictif

Analyse d’un site fictif.
Création d’une stratégie de contenu adaptée.

Module 4 : Analyse et amélioration continue

Utilisation de Google Analytics et Google Search Console

Introduction à Google Analytics : suivi des performances.
Utilisation de Google Search Console : outils et rapports.

Suivi des performances SEO

Indicateurs clés de performance (KPI) à surveiller.
Techniques pour analyser les résultats.

Identification des points à améliorer

Audit SEO : comment le réaliser.
Techniques d’amélioration continue du contenu.

Exercice pratique : Analyse des performances d’un site

Étude de cas.
Suggestions d’améliorations basées sur l’analyse.

Télécharger le programme complet (PDF)

Qui vous accompagne

Votre formateur

Léa

Pour qui ?

Public & prérequis

Public cible

Professionnels du marketing, de la communication, entrepreneurs, créateurs de contenu, et toute personne souhaitant approfondir ses compétences en création de vidéos promotionnelles pour vendre un produit.

Prérequis

Compétences en rédaction : Avoir une bonne maîtrise de la langue française et des compétences rédactionnelles de base.
Connaissances informatiques de base : Savoir utiliser un ordinateur, naviguer sur Internet et utiliser des outils bureautiques (Word, Excel).
Intérêt pour le marketing digital : Avoir un intérêt pour le marketing digital et la communication en ligne.

Organisation

Modalités pratiques

Durée & organisation

En présentiel : 10 stagiaires maximum
Sur site : sur-mesure, nous contacter
En distanciel : 4 stagiaires maximum

Lieu de la formation

•⁠ ⁠En présentiel : à déterminer.
•⁠ ⁠Possibilité de formation sur site.
•⁠ ⁠En distanciel : via Google Meets

Délai d’accès

Pour une formation en présentiel, les inscriptions doivent être réalisées 2 semaines avant le début de la formation.
Pour une formation sur site, les inscriptions doivent être réalisées 1 semaine avant le début de la formation en fonction des disponibilités des 2 parties.
Pour une formation en distanciel, les inscriptions doivent être réalisées 1 semaine avant le début de la formation.

Accessibilité aux personnes en situation de handicapVous êtes en situation de handicap ? Contactez notre référente handicap, Solenn Gaune, au 07 83 00 66 63 ou à formation@apostrophe-consulting.fr : nous étudions ensemble les adaptations possibles pour suivre la formation dans les meilleures conditions.

Pédagogie & évaluation

Comment se déroule la formation

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques courts et illustrés d’exemples concrets
Exercices pratiques et mises en situation sur vos propres supports
Échanges avec le formateur et retours personnalisés
Supports de formation remis à chaque participant

Modalités d’évaluation

Recueil des besoins et positionnement avant la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (exercices, mises en pratique)
Évaluation finale des compétences acquises
Questionnaires de satisfaction à chaud et à froid

À l’issue de la formation

Certificat de réalisation remis à chaque participant
Attestation de fin de formation récapitulant les objectifs
Accès aux supports et ressources vus pendant la formation

Nos résultats

Les chiffres de la thématique

Mesurés auprès de nos apprenants, à l’issue de la formation puis 3 mois après.

Financement

Cette formation peut être prise en charge

Selon votre statut, elle est finançable par votre OPCO, votre fonds d’assurance formation (AGEFICE, FIF-PL, FAFCEA) ou votre CPF. Nous vérifions vos droits gratuitement et montons le dossier avec vous.

Connaître mon budget

Demander un devis

Vos questions

Questions fréquentes

Cette formation peut-elle être financée ?

Oui, dans la plupart des cas. Selon votre statut, elle peut être prise en charge par votre OPCO ou par votre fonds d’assurance formation (AGEFICE, FIF-PL, FAFCEA…). Nous vérifions vos droits gratuitement et montons le dossier avec vous. Connaître mon budget

Peut-on suivre la formation à distance ?

Oui. Selon la formation, les séances ont lieu en présentiel, directement dans vos locaux ou à distance en visioconférence. Les modalités possibles sont précisées dans la rubrique « Modalités pratiques » ci-dessus.

La formation est-elle individuelle ou en groupe ?

Les deux sont possibles. Nous organisons la formation pour une personne seule ou pour une équipe, en intra-entreprise, avec un programme ajusté à votre niveau et à vos objectifs.

Le programme peut-il être adapté à mon entreprise ?

Oui. Avant la formation, nous recueillons vos besoins et positionnons chaque participant. Le formateur s’appuie ensuite sur vos projets et vos supports réels pour que la formation soit directement utile.

Quel est le délai pour démarrer ?

Il dépend du format et du financement. Les délais d’accès sont indiqués dans la rubrique « Modalités pratiques ». Le plus simple est d’en parler avec nous : prendre rendez-vous.

La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?

Oui. Contactez-nous avant l’inscription : notre référent handicap étudie avec vous les adaptations nécessaires (rythme, supports, accessibilité des locaux ou format à distance).